要说小时候最讨厌听到老师说什么话，「XXX，下课留一下」大概是很大一部分人的共识。
少部分不讨厌老师这么说的人，主要是热爱学习的学霸，个别是热爱老师这个人…嗯，总之就是某种喜闻乐见但又见不得人的动作大片里经久不衰的背景设定。
洛翼单独留花火下来当然不是为了复刻「FBI Open the Door」的剧情，而是…
“花火同学，是在学习上有什么困扰吗？”毕竟光天化日大庭广众的，洛翼该端着身为教师的人设。
“洛翼…洛老师，我好像学不会遁术。”花火垂着脑袋扁着小嘴，配合圆润的小脸像极了一只郁闷的小肥啾。
委屈起来也这么可爱的吗。
洛翼会心一笑，他早就猜到了小姑娘的心思，当然也早就打好草稿，“这又不得不提到我老家的老话了，叫做「闻道有先后，术业有专攻」。
“意思是学习的道理呢，有顺序上的前后，掌握的学术和技能，各自有专业的研究方向。花火你呢，拥有血继限界「白眼」，已经是得天独厚的禀赋在身，在柔拳上择一而精进，比起遁术只强不弱。”
虽然说的不全是实话吧，至少从原作中的表现力看来，柔拳还真难以应对花里胡哨的忍术。
从山寨查克拉测试纸的反应来看，花火或许有火遁和雷遁方面的天赋，但如果强行修炼相应的遁术，恐怕难免事倍功半。
她姐姐雏田也是这两种基本性质变化，然而直到博姥爷参加中忍考试，也不曾使用过任何火遁或者雷遁忍术。
甚至，她堂哥宁次还有火、水、土三种基本属性变化。
洛翼一度怀疑这几位角儿的千度百科都是网友乱写的。教科书都能被乱写篡改历史，百科名片里有不实信息也很合理不是吗。
“唔…好吧。”道理是这个道理，但对花火来说，「人快我慢」就是输，「人有我无」简直就是输麻了。
谁还记得小姑娘自尊心强的人设？
洛翼意识到，日足让花火晚入学的原因，可能不只是有安全方面的考虑，也有担心女儿看到丰富多彩的忍术和幻术，产生什么都想学，什么都想学到最好的想法。
每个人能用来学习和修炼的时间精力都是有限的，贪多必失的说法，好胜心强的小姑娘未必能接受。
“这样好了，你看这个。”见她不服气又不得不服气的憋屈模样，洛翼决定上上强度。
他伸出两只手，五指张开掌心向上，随后…
“呼——”一只手的掌心上燃起火苗。
“滋滋…”另一只手的手指间电弧跃动。
魔法一样的五属性遁术确实对小朋友来说充满吸引力，神秘且炫丽，小女孩看得有些入迷。
但是花火不明白他这么做的原因。
“随便选一只手，你敢触碰它吗？”洛翼摆出一副试炼的凝重态度。
“我…”小姑娘迟疑了。
日足向她描述过洛翼修炼和演示五属性遁术的场景，其中最令人印象深刻的就是火遁，威力巨大的同时隐蔽性还强。
所以她不敢轻视只有打火机一样的火苗。
另一边的雷遁更是一副「爷很危险」的姿态，青白色的电弧比隔壁的火焰还刺眼，偶尔出现的小指粗电流简直吓人。
火影世界，至少在木叶，电力和电器还是很普遍的，所以虽然听上去很尴尬，但每年触电伤人甚至致人死亡的事件都不在个位数。
记得宇智波灭族的夜晚，有个经典镜头就是鼬背对着月亮，蹲在电线杆顶端，静静等待佐助的回家，亲眼目睹真实的梦魇。
花火和雏田自然从小被教育不能乱摸电门，也不能用潮湿的手碰电器。
现在要她触摸满是雷遁的手…
莫非这是什么惩罚吗？花火有点畏惧又有点不解，如果是想批评她自不量力明明直说就好。
“如果我说，请你相信我呢？”小姑娘迟疑了半分钟，洛翼觉得差不多是时候了。
——相信
花火眨了眨眼，相信？相信什么，相信他不会伤害她，相信他所言所行的一切都是为了她好吗？
相信他吗…
对！
即使不够自信，也应该相信他才对，毕竟他是…他就是…
“啪——”*2
洛翼没想到，小姑娘居然一口气把两只手都放上来了，在短暂的犹豫后毅然决然、义无反顾地与他掌心相对、双手贴合。
有点可爱的是，花火还是害怕得闭上了眼睛。
只是不安的表情只持续了不到一秒，就在疑惑、好奇和前所未有的体感中恢复平静。
两股强劲但毫无侵略性的查克拉从掌心流入身体，一股温暖、一股酥麻，融入自身查克拉的同时又保持恰到好处的距离感，以维持火遁和雷遁的性质变化。
“这就是…火遁和雷遁？”体感真的很奇妙，花火一时失去表情管理，白净的小脸上透露着一股子呆萌。
“准确来说是阴遁异化而成的火遁和雷遁。好吧「异化」的概念你可能不是很懂，类比一下，差不多就是把普通查克拉加入性质变化的过程。”
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